|
Studie ke standardům pracovních náplní a obsazování vedoucích pozic v příspěvkových organizacích: galerie, knihovny, sociální služby |
2015 |
základní |
|
Videokonference jako nástroj pro vzdělávání v knihovnách |
2020 |
základní |
|
Praktická typografie |
2007 |
základní |
|
Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory |
2014 |
základní |
|
Jak na citování (Bibliografické citace) |
2019 |
základní |
|
Neocenitelné služby knihovny a jak je ocenit |
2015 |
pokročilá |
|
Kurz MARC 21/RDA – Seriály a integrační zdroje |
2019 |
pokročilá |
|
Kurz MARC 21/RDA – Tištěné monografie – minimální úroveň |
2019 |
pokročilá |
|
Kurz MARC 21/RDA – Tištěné monografie – doporučená úroveň |
2019 |
pokročilá |
|
Jak v knihovně zavést systematické vzdělávání pracovníků aneb Výsledky dílny Vzdělávejme se systematicky |
2016 |
pokročilá |
|
Vnitřní vzdělávací systém MKP |
2018 |
pokročilá |
|
Interní systém vzdělávání v Knihovně města Hradce Králové – intuitivní systém aneb organizovaný chaos |
2018 |
pokročilá |
|
Možnosti využití braillských displejů nejen při vzdělávání nevidomých |
2020 |
pokročilá |
|
Další vzdělávání knihovníků – kudy dál? |
2018 |
pokročilá |
|
Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí |
2015 |
pokročilá |
