|
Informační technologie v knihovnách 2020 |
2020 |
pokročilá |
|
Úvod do library advocacy pro veřejné knihovny |
2020 |
pokročilá |
|
Možnosti využití braillských displejů nejen při vzdělávání nevidomých |
2020 |
pokročilá |
|
Nápady, náměty a scénáře na setkání rodičů a nejmenších čtenářů v knihovnách |
2019 |
základní |
|
Služby knihoven a autorský zákon č. 121/2000 |
2019 |
základní |
|
Jak napsat dobrý projekt: zkušenosti hodnotitelů |
2019 |
základní |
|
Co chcete změnit ve své knihovně do roku 2030? Výsledky ankety |
2019 |
základní |
|
Statistika, porovnávání knihoven a benchmarking |
2019 |
základní |
|
Knihovny a jejich rozvoj po nástupu informačních sítí |
2019 |
základní |
|
Orientace ve specializovaných elektronických informačních zdrojích |
2019 |
pokročilá |
|
Poskytování meziknihovních a dodávacích služeb v knihovnách |
2019 |
pokročilá |
|
Příprava projektů a žádostí o dotace do národních programů podpory veřejných knihovnických a informačních služeb |
2019 |
pokročilá |
|
Zajištění výkonu regionálních funkcí knihoven |
2019 |
pokročilá |
|
Vyhledávání bibliografických a faktografických informací ze specializovaných zdrojů a jejich ověřování |
2019 |
pokročilá |
|
Směrnice IFLA o knihovnických službách osobám s dyslexií |
2019 |
pokročilá |
